W piątek 8 marca uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych wraz ze swoimi nauczycielami wybrali się do Instytutu Muzyki UR na spektakl Wrocławskiego Teatru In-Art na spektakl „LEGENDY POLSKIE”. Twórcy widowiska sięgnęli  do korzeni naszej tradycji narodowej w bardzo nietypowy sposób. Przedstawione zostały wybrane legendy, przypominając w konwencji gry komputerowej młodemu widzowi osnute mgiełką tajemnicy losy naszej ojczyzny jako wiecznie bijące źródło narodowej tożsamości. Na widowisko składają się  cztery opowieści, a każda z nich zostaje przedstawiona jako kolejny „level” gry. Widz dowiaduje się o tym, jak powstało państwo polskie, dlaczego myszy zjadły Popiela, komu z nas grozi Madejowe łoże i dlaczego Poznań też ma swój hejnał.

Udział naszych uczniów w przedstawieniu był nie tylko związany z edukacją teatralną, ale stanowił też kolejny element realizacji projektu From „MYTHOS” to „LOGOS”: Educational Approaches to European folk myths and legends, Od wierzeń do zasad rządzących światem. Edukacyjne podejścia do ludowych europejskich mitów, którego celem jest odkrywanie uniwersalnych przesłań znajdujących się w tekstach zakorzenionych od wieków w kulturze polskiej i europejskiej.

Zdjęcia pochodzą ze strony http://www.in-art.wroclaw.pl/portfolio-view/swiat-legend-2/